Dr. Verena Eberhardt

• 2023 Promotion an der Ludwig-Maximilians-Universität München in Religionswissenschaft mit einer Arbeit über religiöse Pluralität in Kindermedien
• Seit 2017 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Religionswissenschaft und Religionsgeschichte der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität München

• 2019–2022 Stipendiatin der Studienstiftung des deutschen Volkes
• 2017–2018 Wissenschaftliche Hilfskraft am Zentralinstitut studium plus der Universität der Bundeswehr München
• 2015–2017 Master of Arts in Religions- und Kulturwissenschaft an der Ludwig-Maximilians-Universität München
• 2012–2015 Bachelor of Arts in Empirischer Kulturwissenschaft und Germanistik an der Eberhard Karls Universität Tübingen
• 2012 Abitur am Kepler Gymnasium Ulm

• Religiöse Pluralität
• Visualität und Medialität
• Spiegel
• Kindheit
• Kindermedien
• Normativität und Religion

• Deutsche Vereinigung für Religionswissenschaft (DVRW)
• Forschungsgruppe "Medien und Religion"
• Kommissionsmitglied der Studienstiftung des deutschen Volkes

Eberhardt, Verena Marie, Religiöse Vielfalt in Kindermedien. Repräsentationen einer pluralen Gesellschaft, Baden-Baden: Nomos 2024.

Eberhardt, Verena Marie/Höpflinger, Anna-Katharina (eds.), Escaping the Moment.
Time Travel as a Negotiation of Transcendence, Journal for Religion, Film and Media 10/2, 2024.

Eberhardt, Verena Marie, Representing Europe in a Children’s Book. Values between Commonalities and Demarcation, in: Knauss, Stefanie/Pezzoli-Olgiati, Daria (eds.), Religion in Representations of Europe, Shared and Contested Practices, Media and Religion 8, Baden-Baden: Nomos 2023, 313–334, doi.org/10.5771/9783748914501-313

Eberhardt, Verena Marie, Geschlechterrollen, Religion und Identität in Kinderliteratur. Intersektionale Perspektiven auf Ingrid Kötters Roman „Die Kopftuchklasse“, in: Höpflinger, Anna-Katharina/Jeffers, Ann/Pezzoli-Olgiati, Daria (Hg.), Handbuch Gender und Religion, 2., überarbeitete und erweiterte Auflage, UTB Theologie, Religion 3062, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2021, 475–489.

Eberhardt, Verena Marie, Religiöse Repräsentationen in Medien für Kinder. Pluralismus als Normalität, Notwendigkeit und Bereicherung, Zeitschrift für Religionskunde 8, 2020, 9–28, doi.org/0.5282/ubm/epub.74372